តើពាក្យ behavior មានអត្ថន័យ ន័យ របៀបប្រើប្រាស់ និងបកប្រែយ៉ាងដូចម្តេច?

🎧behavior - បញ្ចេញសំឡេង

🔈 អញ្ចើញនិយាយអាមេរិក៖ /bɪˈheɪvjər/

🔈 អញ្ចើញនិយាយអង់គ្លេស៖ /bɪˈheɪvjə/

📖behavior - អត្ថន័យពាក្យលម្អិត

  • នាម (n.)：ការបង្ហាញអាកប្បកិរិយា ឬ បទពិសោធន៍
        ឧទាហរណ៍៖ His behavior at the party was inappropriate. (អាកប្បកិរិយារបស់គាត់នៅក្នុងភីតលើជួបមិនសមផល។)
  • គុណនាម (adj.)：ដែលទាក់ទងនឹងអាកប្បកិរិយា
        ឧទាហរណ៍៖ Behavioral science studies how behavior is affected by environment. (វិទ្យាសាស្ត្រអាកប្បកិរិយាសិក្សាអំពីរបៀបដែលអាកប្បកិរិយាត្រូវបានអ៊ិនហ្វីសសើនដោយបរិយាកាស។)
  • កិរិយាសព្ទសកម្ម (vt.)：បង្កើតឬកំណត់អាកប្បកិរិយា
        ឧទាហរណ៍៖ They are trying to behavior the children positively. (​ពួកគេចង់ប្រើប្រាស់អាកប្បកិរិយាផSimulatorល្អលើកុមារទាំងនេះ។)

🌱behavior - ពាក្យដើម និងការលួស

ពាក្យដើម៖ មកពីភាសាឡាតាំង 'habere' ដែលមានន័យថា 'រក្សាទុក' និង 'គ្រប់គ្រងនិងឧបត្ថម្ភ'។

🎶behavior - ការចងចាំដោយសម្លេង

'behavior' អាចរំលឹកទៅនឹង 'បង្កើតហេតុការណ៍' ដែលអាចប្រចាំប្រព័ន្ធនៃការបង្ហាញអាកប្បកិរិយាបន្ថែម។

💡behavior - ការចងចាំដោយការពិចារណា

នឹកស្រមៃពីកុមារម្នាក់ដែលខិតខំព្យាយាមបង្ហាញអាកប្បកិរិយាផ្ដល់ល្អាយយ៉ាងតតាលទាក់ទងជាមួយមនុស្សផ្សេងៗ។

📜behavior - ការចងចាំដោយពាក្យស្រដៀង និងផ្ទុយ

ពាក្យស្រដៀង：

  • conduct, demeanor, actions:

ពាក្យផ្ទុយ：

  • misbehavior, misconduct:

✍️behavior - ការចងចាំដោយប្រយោគ

  • Behavioral science (វិទ្យាសាស្ត្រអាកប្បកិរិយា)
  • Behavior modification (ការកែប្រែអាកប្បកិរិយា)

📝behavior - ការចងចាំដោយឧទាហរណ៍

  • នាម៖ The dog's behavior surprised its owner. (អាកប្បកិរិយារបស់ឆ្មាបានធ្វើឱ្យម្ចាស់របស់វា៉ភ្ញាក់ផ្អើល។)
  • គុណនាម៖ Behavioral patterns can be observed over time. (គំរោងអាកប្បកិរិយាត្រូវបានមើលឃើញក្រោមការប្រព្រឹត្តអស់ពេលវេលា។)
  • កិរិយាសព្ទ៖ They need to behavior more respectfully. (ពួកគេត្រូវការធ្វើអាកប្បកិរិយាកាន់តែគួរ respect ។)

📚behavior - ការចងចាំដោយរឿង

រឿងនៅភាសាអង់គ្លេស៖

Once in a small town, there was a young girl named Lily who had a special talent for understanding behavior. She observed how different people acted in various situations. One day, she saw a boy misbehaving and decided to gift him her understanding of good behavior. Through her kindness, the boy learned to behave better, and he became friends with everyone. Lily's ability to influence behavior not only changed the boy's life but also created a happy community.

រឿងនៅភាសាចិន៖

កាលពីនគរខ្នែបោតមានត្រីមហិច្ឆានៅកន្លែងសង្កាត់តូចមួយមាននារីវ័យក្មេងម្នាក់ឈ្មោះឡីលី ដែលមានណាត់អាចយល់ច្បាស់អំពីអាកប្បកិរិយា។ នាងបានសង្កេតមើលថានរណានឹកស្រមៃអាកប្បកិរិយានៅក្នុងស្ថានភាពជាច្រើន។ ថ្ងៃមួយ នាងបានមើលឃើញក្មេងប្រុសម្នាក់ធ្វើអាកប្បកិរិយាមិនល្អ ហើយគ្រាន់តែដឹងថា នាងបានសម្រេចចិត្តផ្តល់នូវអារម្មណ៍នៃអាកប្បកិរិយាល្អដល់គាត់។ តាមរយៈការរីកចម្រើនរបស់នាង ក្មេងប្រុសគាត់បានរៀនអំពីការបង្ហាញខ្លួនច្បាស់លាស់ ដើម្បីនាំឱ្យបានមិត្តភាពជាមួយអ្នកគ្រប់គ្នា។ ចំណេះដឹងរបស់ឡីលីដែលអាចប៉ះពាល់ដល់អាកប្បកិរិយាគឺបានផ្លាស់ប្តូរក្រោយនោះវិញប៉ុន្តែគ្មានភាពរស់រាននិងសុខដុមគ្នាទេ។

🖼️behavior - ការចងចាំតាមរូបភាព

កាលពីនគរខ្នែបោតមានត្រីមហិច្ឆានៅកន្លែងសង្កាត់តូចមួយមាននារីវ័យក្មេងម្នាក់ឈ្មោះឡីលី ដែលមានណាត់អាចយល់ច្បាស់អំពីអាកប្បកិរិយា។ នាងបានសង្កេតមើលថានរណានឹកស្រមៃអាកប្បកិរិយានៅក្នុងស្ថានភាពជាច្រើន។ ថ្ងៃមួយ នាងបានមើលឃើញក្មេងប្រុសម្នាក់ធ្វើអាកប្បកិរិយាមិនល្អ ហើយគ្រាន់តែដឹងថា នាងបានសម្រេចចិត្តផ្តល់នូវអារម្មណ៍នៃអាកប្បកិរិយាល្អដល់គាត់។ តាមរយៈការរីកចម្រើនរបស់នាង ក្មេងប្រុសគាត់បានរៀនអំពីការបង្ហាញខ្លួនច្បាស់លាស់ ដើម្បីនាំឱ្យបានមិត្តភាពជាមួយអ្នកគ្រប់គ្នា។ ចំណេះដឹងរបស់ឡីលីដែលអាចប៉ះពាល់ដល់អាកប្បកិរិយាគឺបានផ្លាស់ប្តូរក្រោយនោះវិញប៉ុន្តែគ្មានភាពរស់រាននិងសុខដុមគ្នាទេ។ កាលពីនគរខ្នែបោតមានត្រីមហិច្ឆានៅកន្លែងសង្កាត់តូចមួយមាននារីវ័យក្មេងម្នាក់ឈ្មោះឡីលី ដែលមានណាត់អាចយល់ច្បាស់អំពីអាកប្បកិរិយា។ នាងបានសង្កេតមើលថានរណានឹកស្រមៃអាកប្បកិរិយានៅក្នុងស្ថានភាពជាច្រើន។ ថ្ងៃមួយ នាងបានមើលឃើញក្មេងប្រុសម្នាក់ធ្វើអាកប្បកិរិយាមិនល្អ ហើយគ្រាន់តែដឹងថា នាងបានសម្រេចចិត្តផ្តល់នូវអារម្មណ៍នៃអាកប្បកិរិយាល្អដល់គាត់។ តាមរយៈការរីកចម្រើនរបស់នាង ក្មេងប្រុសគាត់បានរៀនអំពីការបង្ហាញខ្លួនច្បាស់លាស់ ដើម្បីនាំឱ្យបានមិត្តភាពជាមួយអ្នកគ្រប់គ្នា។ ចំណេះដឹងរបស់ឡីលីដែលអាចប៉ះពាល់ដល់អាកប្បកិរិយាគឺបានផ្លាស់ប្តូរក្រោយនោះវិញប៉ុន្តែគ្មានភាពរស់រាននិងសុខដុមគ្នាទេ។ កាលពីនគរខ្នែបោតមានត្រីមហិច្ឆានៅកន្លែងសង្កាត់តូចមួយមាននារីវ័យក្មេងម្នាក់ឈ្មោះឡីលី ដែលមានណាត់អាចយល់ច្បាស់អំពីអាកប្បកិរិយា។ នាងបានសង្កេតមើលថានរណានឹកស្រមៃអាកប្បកិរិយានៅក្នុងស្ថានភាពជាច្រើន។ ថ្ងៃមួយ នាងបានមើលឃើញក្មេងប្រុសម្នាក់ធ្វើអាកប្បកិរិយាមិនល្អ ហើយគ្រាន់តែដឹងថា នាងបានសម្រេចចិត្តផ្តល់នូវអារម្មណ៍នៃអាកប្បកិរិយាល្អដល់គាត់។ តាមរយៈការរីកចម្រើនរបស់នាង ក្មេងប្រុសគាត់បានរៀនអំពីការបង្ហាញខ្លួនច្បាស់លាស់ ដើម្បីនាំឱ្យបានមិត្តភាពជាមួយអ្នកគ្រប់គ្នា។ ចំណេះដឹងរបស់ឡីលីដែលអាចប៉ះពាល់ដល់អាកប្បកិរិយាគឺបានផ្លាស់ប្តូរក្រោយនោះវិញប៉ុន្តែគ្មានភាពរស់រាននិងសុខដុមគ្នាទេ។