តើពាក្យ hypotenuse មានអត្ថន័យ ន័យ របៀបប្រើប្រាស់ និងបកប្រែយ៉ាងដូចម្តេច?

🎧hypotenuse - បញ្ចេញសំឡេង

🔈 អញ្ចើញនិយាយអាមេរិក៖ /haɪˈpɒtənjuːz/

🔈 អញ្ចើញនិយាយអង់គ្លេស៖ /haɪˈpɒtənjuːz/

📖hypotenuse - អត្ថន័យពាក្យលម្អិត

  • គុណនាម (n.)：កាំបិតវិជ្ជាជីវៈនៅក្នុងក្រឡាដោន ដែលបានបង្គាត់ពីកន្លែងទាំងពីរចៀនដំណឹងក្រោមតំបន់
        ឧទាហរណ៍៖ The hypotenuse of a right triangle is the longest side. (កាំបិតនៃត្រីកោណសិរីនគឺជាប្រភេទអវកាសយូរបំផុត។)
  • កិរិយាសព្ទសកម្ម (vt.)：មិនអាចអនុវត្តបាន, បំរែបំរួល
        ឧទាហរណ៍៖ The calculations modeled the hypotenuse of the triangle. (ការគណនាអាចផ្គូរផ្គងនូវកាំបិតនៃត្រីកោណ។)

🌱hypotenuse - ពាក្យដើម និងការលួស

ពាក្យដើម៖ មកពីភាសាឡាតាំង 'hypotenusa' ដែលមានន័យថា 'មានកាំបិតក្បាល'

🎶hypotenuse - ការចងចាំដោយសម្លេង

អាចនឹកឃើញថា 'hypotenuse' មានស្រាប់នៃសូម្បីនាំឱ្យហៅថា 'កាំបិតរាងត្រីកោណ' ទាក់ទងជាមួយកាំបិតជាទំហំដែលមានចម្ងាយអស់ពីចំនុចពីរដោយសមាឌ។

💡hypotenuse - ការចងចាំដោយការពិចារណា

នឹកស្រមៃពីត្រីកោណដែលមានកាំបិត។ កំណត់ពីកាំបិតនៃក្រឡាដោនជាគន្លងដឹកប្រពៃណីប្រាក់ឧបត្ថម្ភដដែល។

📜hypotenuse - ការចងចាំដោយពាក្យស្រដៀង និងផ្ទុយ

✍️hypotenuse - ការចងចាំដោយប្រយោគ

  • Hypotenuse length (ប្រវែងកាំបិត)
  • Hinge on the hypotenuse (រាងអភ្លើងលើកាំបិត)

📝hypotenuse - ការចងចាំដោយឧទាហរណ៍

  • គុណនាម៖ The length of the hypotenuse can be calculated using the Pythagorean theorem. (ប្រវែងនៃកាំបិតអាចគណនាដោយប្រើគោលការណ៍ភីថាហ្គរីន។)
  • កិរិយាសព្ទ៖ They calculated the hypotenuse to find the distance across the triangle. (ពួកគេបានគណនាកាំបិតដើម្បីស្វែងរកចម្ងាយឆ្លងត្រីកោណ។)

📚hypotenuse - ការចងចាំដោយរឿង

រឿងនៅភាសាអង់គ្លេស៖

Once, in a math class, students were learning about triangles. Their teacher explained the importance of the hypotenuse. One student named Sam was curious and wanted to understand why it was the longest side. He imagined the triangle as a mountain where the hypotenuse was the path that led to the peak. Sam's curiosity encouraged him to explore geometry in depth, making him passionate about mathematics.

រឿងនៅភាសាចិន៖

កាលពីមួយពេល នៅក្នុងថ្នាក់គណិតវិទ្យា សិស្សក đang ឡើងប្រាកដអំពីត្រីកោណ។ គ្រូរបស់ពួកគេបានពន្យល់ពីសារៈសំខាន់នៃកាំបិត។ សិស្សមួយឈ្មោះសាម បានចង់ដឹងថា​ម៉ាថានរិះរបស់កាំបិត​បណ្តាលឱ្យក្នុងអ្វីដែរ។ គាត់បានគិតថាត្រីកោណដូចជាភ្នំដែលកាំបិតគឺជាផ្លូវទៅកាន់កំពូល។ ការចាប់អារម្មណ៍របស់សាមបានលើកទឹកចិត្តឱ្យគាត់ស្រាវជ្រាវពីគណិតវិទ្យាជាធរណី ដែលធ្វើឱ្យគាត់មានអារម្មណ៍ចាប់អារម្មណ៍អំពីគណិតវិទ្យា។

🖼️hypotenuse - ការចងចាំតាមរូបភាព

កាលពីមួយពេល នៅក្នុងថ្នាក់គណិតវិទ្យា សិស្សក đang ឡើងប្រាកដអំពីត្រីកោណ។ គ្រូរបស់ពួកគេបានពន្យល់ពីសារៈសំខាន់នៃកាំបិត។ សិស្សមួយឈ្មោះសាម បានចង់ដឹងថា​ម៉ាថានរិះរបស់កាំបិត​បណ្តាលឱ្យក្នុងអ្វីដែរ។ គាត់បានគិតថាត្រីកោណដូចជាភ្នំដែលកាំបិតគឺជាផ្លូវទៅកាន់កំពូល។ ការចាប់អារម្មណ៍របស់សាមបានលើកទឹកចិត្តឱ្យគាត់ស្រាវជ្រាវពីគណិតវិទ្យាជាធរណី ដែលធ្វើឱ្យគាត់មានអារម្មណ៍ចាប់អារម្មណ៍អំពីគណិតវិទ្យា។ កាលពីមួយពេល នៅក្នុងថ្នាក់គណិតវិទ្យា សិស្សក đang ឡើងប្រាកដអំពីត្រីកោណ។ គ្រូរបស់ពួកគេបានពន្យល់ពីសារៈសំខាន់នៃកាំបិត។ សិស្សមួយឈ្មោះសាម បានចង់ដឹងថា​ម៉ាថានរិះរបស់កាំបិត​បណ្តាលឱ្យក្នុងអ្វីដែរ។ គាត់បានគិតថាត្រីកោណដូចជាភ្នំដែលកាំបិតគឺជាផ្លូវទៅកាន់កំពូល។ ការចាប់អារម្មណ៍របស់សាមបានលើកទឹកចិត្តឱ្យគាត់ស្រាវជ្រាវពីគណិតវិទ្យាជាធរណី ដែលធ្វើឱ្យគាត់មានអារម្មណ៍ចាប់អារម្មណ៍អំពីគណិតវិទ្យា។ កាលពីមួយពេល នៅក្នុងថ្នាក់គណិតវិទ្យា សិស្សក đang ឡើងប្រាកដអំពីត្រីកោណ។ គ្រូរបស់ពួកគេបានពន្យល់ពីសារៈសំខាន់នៃកាំបិត។ សិស្សមួយឈ្មោះសាម បានចង់ដឹងថា​ម៉ាថានរិះរបស់កាំបិត​បណ្តាលឱ្យក្នុងអ្វីដែរ។ គាត់បានគិតថាត្រីកោណដូចជាភ្នំដែលកាំបិតគឺជាផ្លូវទៅកាន់កំពូល។ ការចាប់អារម្មណ៍របស់សាមបានលើកទឹកចិត្តឱ្យគាត់ស្រាវជ្រាវពីគណិតវិទ្យាជាធរណី ដែលធ្វើឱ្យគាត់មានអារម្មណ៍ចាប់អារម្មណ៍អំពីគណិតវិទ្យា។