តើពាក្យ paradoxical មានអត្ថន័យ ន័យ របៀបប្រើប្រាស់ និងបកប្រែយ៉ាងដូចម្តេច?

🎧paradoxical - បញ្ចេញសំឡេង

🔈 អញ្ចើញនិយាយអាមេរិក៖ /ˌpærəˈdɑːksɪkəl/

🔈 អញ្ចើញនិយាយអង់គ្លេស៖ /ˌpærəˈdɒksɪkəl/

📖paradoxical - អត្ថន័យពាក្យលម្អិត

  • គុណនាម (adj.)：ដែលមិនអាចយល់បាន, មានអ្វីៗខុសគ្នា, ដែលមានលក្ខណៈឧក្រិដ្ឋ
        ឧទាហរណ៍៖ His paradoxical statements often confused people. (ប្រយោគដែលមានលក្ខណៈឧក្រិដ្ឋរបស់គាត់បានធ្វើឲ្យមនុស្សច្រើនភ័ព្វពន្យល់។)
  • នាម (n.)：ន័យដែលមាន ភាពខុសគ្នា ឬប្រឆាំងគ្នា
        ឧទាហរណ៍៖ The paradox of love is often discussed in literature. (ការលុយតកស្របនែបនិមិត្តភាពនៃស្នេហា តែងតែបានពិភាក្សាក្នុងអត្ថបទប្រយោគ។)

🌱paradoxical - ពាក្យដើម និងការលួស

ពាក្យដើម៖ មកពីភាសាបូទុ្យ 'paradoxum' ដែលមានន័យថា 'អ្វីៗដែលមិនអាចយល់បាន'

🎶paradoxical - ការចងចាំដោយសម្លេង

'paradoxical' មានសមាសភាគ 'para-' ដែលមានន័យថា 'ខាងក្រៅ' និង 'dox' ដែលមានន័យថា 'គំនិត'។ ស្រមៃថាវាជាគំនិតខាងក្រៅ ដែលជាគំនិតដែលពិតប្រាកដបែបអវិជ្ជមាន។

💡paradoxical - ការចងចាំដោយការពិចារណា

នឹកស្រមៃពីស្ថានាការដែលមានរឿងផ្សេងៗគ្នាប្រហែលស្ថានភាពនៅណាមួយដែលថាប្រការកំណត់ធំនេះ។

📜paradoxical - ការចងចាំដោយពាក្យស្រដៀង និងផ្ទុយ

ពាក្យស្រដៀង：

ពាក្យផ្ទុយ：

✍️paradoxical - ការចងចាំដោយប្រយោគ

  • Paradoxical situation (ស្ថានភាពឧក្រិដ្ឋ)
  • Paradoxical statement (ប្រយោគឧក្រិដ្ឋ)

📝paradoxical - ការចងចាំដោយឧទាហរណ៍

  • គុណនាម៖ Her paradoxical behavior left everyone guessing. (អាកប្បការដែលមានលក្ខណៈឧក្រិដ្ឋរបស់នាងបាននាំឱ្យមនុស្សរាប់រ៉ាក់មិនដឹង។)
  • នាម៖ The paradox was identified by the renowned philosopher. (ការប៉ាឌូរ៉ាក់ត្រូវបានសម្គាល់ដោយបុគ្គលិកជាតិទេសចរណ៍ដ៏មានឈ្មោះ។)

📚paradoxical - ការចងចាំដោយរឿង

រឿងនៅភាសាអង់គ្លេស៖

In a small village, there lived a wise old man named Leo. He often spoke in paradoxical phrases that left the villagers puzzled. One day, he declared, 'The more you know, the less you understand.' This statement made everyone think deeply about the essence of knowledge. In another instance, Leo said, 'To find peace, one must embrace chaos.' This paradoxical wisdom changed the villagers' perspective on life. They learned that sometimes, embracing contradictions can lead to greater understanding.

រឿងនៅភាសាចិន៖

នៅក្នុងភូមិជាពីរមួយ មានគ្រូម៉ាសដែលមានបុរសវ័យចាស់ម្នាក់ឈ្មោះលៀអូ។ គាត់បាននិយាយនៅប្រយោគឧក្រិដ្ឋដែលធ្វើឲ្យមនុស្សនៅភូមិជាច្រើនភ័ព្វពន្យល់។ មួយថ្ងៃ គាត់បានប្រកាសថា 'កាលណាដែលអ្នកទទួលបានចេះកាន់តែច្រើន អ្នកបន្ថែមនឹងគ្មានអ្វីគួរឱ្យយល់។' ពាក្យនេះធ្វើឲ្យគេគិតយ៉ាងជ្រាលជ្រៅអំពីអត្ថន័យនៃចំណេះដឹង។ ក្នុងឧទាហរណ៍ផ្សេងទៀត, លៀអូបាននិយាយថា 'ដើម្បីរកសុខសន្តិថាន, មនុស្សត្រូវទទួលយកភាពចម្រូងចម្រាស។' ភាពឧក្រិដ្ឋនេះបានផ្លាស់ប្តូរយោងការស្មារតីរបស់មនុស្សនៅភូមិ។ តើពួកគេបានរៀនថា ពេលខ្លះ ការទទួលយកភាពខុសគ្នាអាចនាំឲ្យមានការយល់ដឹងកាន់តែធំជាងនេះ។

🖼️paradoxical - ការចងចាំតាមរូបភាព

នៅក្នុងភូមិជាពីរមួយ មានគ្រូម៉ាសដែលមានបុរសវ័យចាស់ម្នាក់ឈ្មោះលៀអូ។ គាត់បាននិយាយនៅប្រយោគឧក្រិដ្ឋដែលធ្វើឲ្យមនុស្សនៅភូមិជាច្រើនភ័ព្វពន្យល់។ មួយថ្ងៃ គាត់បានប្រកាសថា 'កាលណាដែលអ្នកទទួលបានចេះកាន់តែច្រើន អ្នកបន្ថែមនឹងគ្មានអ្វីគួរឱ្យយល់។' ពាក្យនេះធ្វើឲ្យគេគិតយ៉ាងជ្រាលជ្រៅអំពីអត្ថន័យនៃចំណេះដឹង។ ក្នុងឧទាហរណ៍ផ្សេងទៀត, លៀអូបាននិយាយថា 'ដើម្បីរកសុខសន្តិថាន, មនុស្សត្រូវទទួលយកភាពចម្រូងចម្រាស។' ភាពឧក្រិដ្ឋនេះបានផ្លាស់ប្តូរយោងការស្មារតីរបស់មនុស្សនៅភូមិ។ តើពួកគេបានរៀនថា ពេលខ្លះ ការទទួលយកភាពខុសគ្នាអាចនាំឲ្យមានការយល់ដឹងកាន់តែធំជាងនេះ។ នៅក្នុងភូមិជាពីរមួយ មានគ្រូម៉ាសដែលមានបុរសវ័យចាស់ម្នាក់ឈ្មោះលៀអូ។ គាត់បាននិយាយនៅប្រយោគឧក្រិដ្ឋដែលធ្វើឲ្យមនុស្សនៅភូមិជាច្រើនភ័ព្វពន្យល់។ មួយថ្ងៃ គាត់បានប្រកាសថា 'កាលណាដែលអ្នកទទួលបានចេះកាន់តែច្រើន អ្នកបន្ថែមនឹងគ្មានអ្វីគួរឱ្យយល់។' ពាក្យនេះធ្វើឲ្យគេគិតយ៉ាងជ្រាលជ្រៅអំពីអត្ថន័យនៃចំណេះដឹង។ ក្នុងឧទាហរណ៍ផ្សេងទៀត, លៀអូបាននិយាយថា 'ដើម្បីរកសុខសន្តិថាន, មនុស្សត្រូវទទួលយកភាពចម្រូងចម្រាស។' ភាពឧក្រិដ្ឋនេះបានផ្លាស់ប្តូរយោងការស្មារតីរបស់មនុស្សនៅភូមិ។ តើពួកគេបានរៀនថា ពេលខ្លះ ការទទួលយកភាពខុសគ្នាអាចនាំឲ្យមានការយល់ដឹងកាន់តែធំជាងនេះ។ នៅក្នុងភូមិជាពីរមួយ មានគ្រូម៉ាសដែលមានបុរសវ័យចាស់ម្នាក់ឈ្មោះលៀអូ។ គាត់បាននិយាយនៅប្រយោគឧក្រិដ្ឋដែលធ្វើឲ្យមនុស្សនៅភូមិជាច្រើនភ័ព្វពន្យល់។ មួយថ្ងៃ គាត់បានប្រកាសថា 'កាលណាដែលអ្នកទទួលបានចេះកាន់តែច្រើន អ្នកបន្ថែមនឹងគ្មានអ្វីគួរឱ្យយល់។' ពាក្យនេះធ្វើឲ្យគេគិតយ៉ាងជ្រាលជ្រៅអំពីអត្ថន័យនៃចំណេះដឹង។ ក្នុងឧទាហរណ៍ផ្សេងទៀត, លៀអូបាននិយាយថា 'ដើម្បីរកសុខសន្តិថាន, មនុស្សត្រូវទទួលយកភាពចម្រូងចម្រាស។' ភាពឧក្រិដ្ឋនេះបានផ្លាស់ប្តូរយោងការស្មារតីរបស់មនុស្សនៅភូមិ។ តើពួកគេបានរៀនថា ពេលខ្លះ ការទទួលយកភាពខុសគ្នាអាចនាំឲ្យមានការយល់ដឹងកាន់តែធំជាងនេះ។